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Limitado A
Profesionales del área de la salud médica (Kinesiólogos, Fisioterapeutas, Médicos, TO, Osteópatas, Quiroprácticos) y los estudiantes de los últimos años de las carreras antes mencionadas. Póngase en contacto con nosotros si forma parte de un grupo que no figura en la lista.
Estos cursos de DNS se basan en la neurofisiología, neuroanatomía, fisiología muscular y kinesiología, con énfasis en el diagnóstico. La causa del dolor musculoesquelético, en particular el dolor de columna, es a menudo evaluado desde el punto de vista anatómico y biomecánico y la influencia de factores externos (ej. cargas) que actúan sobre la columna. Lo que a menudo falta es la evaluación de las fuerzas internas inducidas por la propia musculatura del paciente. La función de estabilización de los músculos juega un papel crítico y decisivo en la postura, que, a su vez, depende de la calidad de control del sistema nervioso central (SNC). El enfoque de Kolar en DNS es un abordaje nuevo y único que explica la importancia de los principios neurofisiológicos del sistema de movimiento. El DNS abarca principios de kinesiología del desarrollo durante el 1er año de vida; Estos principios definen postura ideal, los estereotipos de la respiración y el centrado funcional de la articulación de un paradigma "Neurodesarrollo". DNS presenta un conjunto crítico de pruebas funcionales para analizar la calidad de la estabilidad funcional de los estabilizadores de la columna vertebral y las articulaciones, y para ayudarle a encontrar el "eslabón clave" de la disfunción. El enfoque del entrenamiento de la estabilización se basa en patrones locomotores posturales globales ontogenéticos. El objetivo principal es el de optimizar la distribución de las fuerzas internas de los músculos que actúan sobre cada segmento de la columna vertebral y / o cualquier otra articulación. En el concepto de formación de DNS, la educación y la participación de los clientes es imprescindibles para reforzar la coordinación entre todos los músculos estabilizadores para lograr el mejor rendimiento.
Muchos alumnos deciden realizar junto a los Cursos Clínicos, los Cursos Deportivos, en ese caso pueden realizarlo en la misma fecha y siempre se les realizara un descuento especial. Los conceptos básicos de ambos cursos son similares, aunque Cursos Clínicos, profundizan mucho más sobre ciertos conceptos neurofisiológicos y casos clínicos. Siendo profesional del area de la salud, siempre recomendamos realizar los Cursos Clínicos, aunque es cierto que, al realizar ambos cursos, los conceptos se adquieren de una mejor manera ya que sera mucho más tiempo de práctica. Aparte si su idea es continuar con la formación de DNS hasta el final, la Escuela de Rehabilitación de Praga exige para realizar el Curso Clínico D entre otras cosas tener no solo los Cursos Clínicos A, B y C realizados y aprobados, sino también dos cursos más, que pueden ser los Cursos Deportivos o los Específicos.
Un certificado de validez internacional de asistencia es otorgado por la “Escuela de Rehabilitación de Praga” a los participantes luego de cada curso.
Luego de cada curso los participantes que desean participar en el recorrido educativo para convertirse en un profesional certificado pueden realizar este examen online en la página oficial de DNS www.rehabps.com (Tiene un costo adicional - Solo en inglés) .
Al completar con éxito y aprobar la prueba, se otorgará un Certificado de LOGRO de la Escuela de Rehabilitación de Praga.
No es obligatorio realizar el examen online luego de cada Curso Clínico para poder realizar el siguiente curso, pero sí para realizar el Curso Clínico D en Praga.
Los instructores de DNS recomendarán a los participantes elegibles al Comité de Admisiones para su consideración. Los solicitantes aprobados serán invitados a postularse y deberán cumplir con los siguientes criterios para participar en el Curso D:
Para Realizar el Curso Clínico D:
1. Finalización de los cursos A - C y al menos dos talleres DNS adicionales. Los talleres de DNS adicionales pueden incluir cursos A-C repetidos, Cursos Deportivos, Cursos Específicos (ej. Surf, Pie, Levantamiento Olímpico), etc.
2. Tener aprobado los exámenes de los Cursos A, B y C.
3. Debe tener lugar no antes de tres años y no más tarde de siete años, después de completar el Curso A.
4. Demostrar habilidades adecuadas que son evaluadas por los instructores durante las prácticas de los cursos.
8.00 – 9.00: Acreditacion; Entrega del material de estudio.
9.00 – 10.30: Kinesiología del Neurodesarrollo, ontogénesis - Principios Básicos.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Etapas del Neurodesarrollo en el 1er año de vida - Neurodesarrollo fisiológico y patológico.
12.30 – 13.30: Almuerzo.
13.30 – 15.00: Estabilización de la columna vertebral, tronco y pelvis en el plano sagital, estereotipo de la respiración (modelos ideales y patológicos).
15.00 – 15.30: Coffee break.
15.30 – 17.30: Sistema estabilizador de la columna vertebral: Pruebas de DNS (Workshop).
9.00 – 10.30: Principios básicos de evaluación y tratamiento de la estabilización postural.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Estabilización postural: posiciones supinas básicas correspondientes a posiciones de desarrollo: evaluación y principios de tratamiento/autotratamiento: teoría y demostración.
12.30 – 13.30: Almuerzo.
13.30– 15.00: Estabilización postural: posiciones supinas básicas correspondientes a posiciones de desarrollo: taller práctico.
15.00 – 15.30: Coffee break.
15.30 – 17.30: Estabilización postural: posiciones supinas básicas correspondientes a posiciones de desarrollo: taller práctico.
9.00 – 10.30: Estabilización postural: posiciones pronas básicas correspondientes a posiciones de desarrollo – teoría y demostración: evaluación y principios de tratamiento/autotratamiento.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 13.00: Estabilización postural: posiciones pronas básicas correspondientes a posiciones de desarrollo: taller práctico.
13.00 – 13.20: Coffee break.
13.20 – 17:00: Estabilización postural: demostración de posiciones superiores correspondientes al desarrollo 3-14 meses: introducción al curso B de DNS. Discusión final.
9.00 – 10.30: Kinesiología del Neurodesarrollo, ontogénesis - Repaso de los Principios Básicos.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Reflejos Primitivos, reacciones posturales y actividad postural durante el 1er año de vida. Evaluaciones funcionales durante el 1er año de vida - demostración de bebés en videos. Distinguir neurodesarrollo fisiologico y patologico; Perturbación de la coordinación central; determinar la edad de desarrollo. Manejo adecuado del bebé.
12.30 – 13.30: Almuerzo.
13.30 – 15.00: Ejercicios activos de DNS en posición de supino - revisión y modificaciones avanzadas. Músculos sinergistas en supino en las posiciones de DNS / Ontogénesis.
15.00 – 15.30: Coffee break.
15.30 – 17.30: Ejercicios Activos de DNS en posición supina (Workshop).
9.00 – 10.30: Ejercicios activos de DNS en posición prono - revisión y modificaciones avanzadas. Músculos sinergistas en prono en las posiciones de DNS / Ontogénesis.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Ejercicios Activos de DNS en posición prono (Workshop).
12.30 – 13.30: Almuerzo.
13.30– 15.00: Dispraxia del neurodesarrollo, DCD (Trastorno en la coordinación en el desarrollo), funcion cortical - Teoría, demostración en videos y resultados prácticos.
15.00 – 15.30: Coffee break.
15.30 – 17.30: Workshop: Posiciones de prono y supino - continuación.
9.00 – 10.30: Ejercicios activos de DNS en posiciones laterales acostado - introducción en los músculos sinergistas básicos. Posibles modificaciones del entrenamiento la la progresión del patrón locomotor ipsilateral.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Ejercicios activos de DNS, en posiciones laterales acostado - workshop. Posiciones avanzadas “altas” de la ontogénesis para ejercicios activos. Educación del paciente.
12.30 – 13.00: Coffee break.
13.00 – 16.30: Técnicas de DNS basadas en la movilización y la relajación. Revision y discusion.
8.00 – 9.00: Acreditacion; Entrega del material de estudio.
9.00 – 10.30: DNS – revisión de los principios DNS más importantes – tres niveles de control motor; Entrenamiento de la función cortical y la conciencia corporal.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Taller práctico: Flow ontogenético DNS – secuenciación de posturas de desarrollo.
12.30 – 13.30: Almuerzo.
13.30 – 15.00: Taller práctico: Flow ontogenético DNS:
– secuenciación de posturas de desarrollo
– análisis de patrones de movimiento postural-locomotor, signos de descentramiento funcional y errores más frecuentes.
15.00 – 15.30: Coffee break.
15.30 – 17.30: Aplicación de los principios DNS al rendimiento deportivo y al ejercicio físico.
9.00 – 10.30: Concepto DNS para el diagnóstico funcional y el tratamiento del dolor de cintura escapular.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 12.30: Concepto DNS para el diagnóstico funcional y el tratamiento del dolor de cintura escapular.
12.30 – 13.30: Almuerzo.
13.30– 15.00: Manejo con DNS de pacientes con escoliosis; demostración de evaluación y tratamiento DNS de pacientes escolióticos. Educación del paciente.
15.00 – 15.30: Coffee break.
15.30 – 17.30: Taller: Manejo DNS de pacientes con escoliosis.
9.00 – 10.30: Evaluación y tratamiento de DNS para pacientes con dolor de cintura pélvica/cadera.
10.30 – 11.00: Coffee break.
11.00 – 13.00: Evaluación y tratamiento de DNS para pacientes con dolor de cintura pélvica/cadera.
13.00 – 13.20: Coffee break.
13.20 – 17:00: DNS approach to patients with pelvic floor dysfunction.
EXAMEN OPCIONAL Los participantes que deseen participar en el itinerario educativo para convertirse en profesionales certificados pueden realizar este examen por una tarifa adicional de 100 euros. La prueba consistirá en un análisis de pacientes adultos. El enlace web con videos se enviará por correo al participante para su análisis. Los participantes deben devolver el examen al instructor local dentro de un mes después del curso. Al completar y aprobar con éxito el examen, se otorgará un Certificado de LOGRO de la Escuela de Rehabilitación de Praga. Sólo podrá volver a tomar la prueba 3 veces. El médico deberá repetir uno o más cursos antes de volver a calificar para las pruebas de certificación.
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